Kursdetails

Grundlage für den Aufbau einer tragfähigen Lesekompetenz ist zunächst die Entwicklung eines Schriftkonzepts. Dies wurde früher meist im vorschulischen Umfeld entwickelt (z.B. Kritzelbriefe, „Post“ spielen); diese Erfahrungen fehlen heute oftmals.

Die Veranstaltung zeigt Beispiele für lustvolle und bedeutsame Schriftbegegnung am Schulanfang, bei denen Kinder die Funktion und den Wert unserer Schrift erfahren können.

Die Teilnehmenden...

- lernen Beispiele für frühe Schriftbegegnung in der ersten Klasse kennen

- erproben Methoden und Materialien zur Anregung früher literaler Praktiken

- kennen analoge und digitale Werkzeuge zur Unterstützung

Diese Veranstaltung ist Teil einer Veranstaltungsreihe, die im Herbst 2026 fortgesetzt wird und gelingenden Deutschunterricht in der ersten Klasse in den Blick nimmt.

Die weiteren Termine sind:

Montag, 31.08.2026

Dienstag, 03.11.2026

Eine Teilnahme an allen Terminen ist sinnvoll, jedoch nicht notwendig.